[1]
G. G. D. Pinto e K. M. de Oliveira, “Pensar a educação na História: intelectuais, práticas e discursos”, TEMP, vol. 11, nº 2, p. 12–16, set. 2019, Acesso em: 19º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/temporalidades/article/view/15362