As tecnologias digitais da informação e comunicação como mediadoras na alfabetização de pessoas com transtorno do espectro do autismo: uma revisão sistemática da literatura . Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 13, n. 1, p. 45–64, 2020. DOI: 10.17851/1983-3652.13.1.45-64. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/24069. Acesso em: 23 dez. 2024.