GOÑI-ALSÚA, Edurne; REJAS VICENTE, Galder. Metodologias educacionais e tradução audiovisual didática: resultados de uma implementação de dublagem e legendagem combinadas em uma turma do Ensino Fundamental com o método Montessori. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 18, p. e51717, 2025. DOI: 10.1590/1983-3652.2025.51717. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/51717. Acesso em: 7 fev. 2026.