FERREIRA, Laura Paola; CESAR, Danilo Rodrigues Zinatelli; ROSSONI, Eloiza Mara de Paula. A abordagem triangular no ensino de arte: uma proposta educacional integrada. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 18, p. e58366, 2025. DOI: 10.1590/1983-3652.2025.58366. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/58366. Acesso em: 6 fev. 2026.