A produção escrita de brasileiros aprendizes de inglês como língua estrangeira: uma análise com base no uso de input diversificados . Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 10, n. 1, p. 118–138, 2017. DOI: 10.17851/1983-3652.10.1.118-138. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16749. Acesso em: 23 dez. 2024.