Oliveira ECGA de, Lima S de C. Instagram, fast food e Pedagogia Histórico-Crítica: ingredientes para o discurso a favor de uma alimentação saudável no contexto de ensino de inglês. Texto Livre [Internet]. 5º de julho de 2023 [citado 23º de janeiro de 2026];16:e45190. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/45190