O TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM OLHAR REFERENCIADO NA ABORDAGEM ERGOLÓGICA | The work of teaching in the distance education at a public university: focusing on the ergological approach. (2016). Trabalho & Educação, 25(3), 209-210. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9559