PERMANÊNCIA E EVASÃO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA DE TÉCNICOS EM SAÚDE NA PANDEMIA DE COVID-19. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 32, n. 2, p. 46–57, 2023. DOI: 10.35699/2238-037X.2023.42108. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/42108. Acesso em: 19 dez. 2024.