“(DE) FORMAÇÃO DOCENTE: O ANTAGONISMO ENTRE A IDEALIZAÇÃO DA PROFISSÃO E OS ENTIMEMAS CONSTRUÍDOS Teachers’ (mis) Education: The Antagonism Between Profession Idealism and the Built Enthymemes”. 2010. Trabalho & Educação 18 (3): 45-59. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8655.