“EMBARAÇOS DA ATIVIDADE DE ESCRITA ACADÊMICA AO ENCONTRO DO SABER INVESTIDO | The embarrassments of the academic writing activity in meeting the invested knowledge” (2016) Trabalho & Educação, 25(1), p. 249–265. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9478 (Acesso em: 6 janeiro 2026).