“ENSINO INTEGRADO COMO PROJETO POLÍTICO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL / Integrated education as a political project of social transformation” (2014) Trabalho & Educação, 23(1), p. 161–186. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9302 (Acesso em: 24 dezembro 2025).