“A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NÃO-FORMAL DE NÍVEL BÁSICO: UM INSTRUMENTO DE CONTROLE DA QUESTÃO SOCIAL?” (2012) Trabalho & Educação, 11, p. 67–82. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8992 (Acesso em: 19 fevereiro 2026).