“O FAZER DO PROFESSOR NA REDE DE ATIVIDADES DO COTIDIANO ESCOLAR / The teaching practice in the network of daily school activities”, Trab. Educ., vol. 23, nº 1, p. 87–98, fev. 2014, Acesso em: 4º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9066