“FORMAÇÕES POR ALTERNÂNCIA: DIVERSIDADE DE SITUAÇÕES E PERSPECTIVAS DOS USUÁRIOS / Formations by alternation: diversity of situations and users perspectives”, Trab. Educ., vol. 21, nº 3, p. 187–206, abr. 2013, Acesso em: 5º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9091