“(DE) FORMAÇÃO DOCENTE: O ANTAGONISMO ENTRE A IDEALIZAÇÃO DA PROFISSÃO E OS ENTIMEMAS CONSTRUÍDOS Teachers’ (mis) Education: The Antagonism Between Profession Idealism and the Built Enthymemes”. Trabalho & Educação, vol. 18, nº 3, dezembro de 2010, p. 45-59, https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8655.