DIDÁTICA HISTÓRICO-CRÍTICA NO CENTRO DA ENGRENAGEM: ENSINO DE LITERATURA E RESISTÊNCIA ATIVA. Trab. Educ. [Internet]. 29º de dezembro de 2024 [citado 6º de fevereiro de 2026];33(3):142-53. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/52637