Uso da Placa Palatina de Memória associada à terapia orofacial para tratamento de hipotonia e protrusão lingual em bebê com Trissomia do cromossomo 21
relato de caso
DOI:
https://doi.org/10.35699/2178-1990.2026.58462Palavras-chave:
trisomy 21, patient care team, pediatric dentistry, myofunctional therapy, case reportsResumo
Objetivo: descrever o caso clínico de uma criança com Trissomia do cromossomo 21 (T21) e hipotonia orofacial, destacando a eficácia da associação da Placa Palatina de Memória (PPM) e da Terapia Miofuncional Orofacial (TMO) na melhora do tônus e da postura dos lábios e da língua.
Métodos: um bebê do sexo masculino, com 6 meses de idade, foi diagnosticado com hipotonia dos lábios e protrusão da língua, apresentando diástase lingual. Após avaliação realizada por uma equipe interdisciplinar, composta por cirurgiões-dentistas, fonoaudiólogos e médica do sono, foi recomendado o tratamento com um dispositivo ortopédico intraoral, conhecido como PPM, associado à TMO. A PPM foi confeccionada com um botão estimulador para favorecer a postura habitual da língua e pistas sensoriais para estimular o vedamento labial.
Resultados: a adaptação do tratamento, incluindo o design específico da placa, foi crucial para alcançar os objetivos terapêuticos de melhora na posição da língua e no vedamento labial. O uso da PPM, com suas características específicas, aliado à TMO, demonstrou ser eficaz na melhora do tônus e da postura dos lábios e da língua da criança. Observou-se uma evolução significativa na capacidade de vedamento labial e na postura da língua ao longo do tratamento.
Conclusão: os potenciais benefícios da abordagem terapêutica combinada com PPM e TMO para o tratamento da hipotonia orofacial em crianças com T21, são notórios. Os resultados observados reforçam a eficácia dessa combinação terapêutica específica para melhorar o tônus e a postura dos lábios e da língua, proporcionando melhorias funcionais significativas. A adaptação personalizada do tratamento foi fundamental para o sucesso terapêutico, evidenciando a relevância do acompanhamento interdisciplinar e da realização de intervenções precoces e direcionadas em pacientes pediátricos com T21.
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