Adult's Perspective on Recreation
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2019.16270Keywords:
Adult, Leisure Activities, CultureAbstract
This study aimed to analyze the recreation conceptions on adults' opinion. The type of approach used was the qualitative approach, trough an open online questionnaire on Google Forms platform, using the snowball sampling technique. The individuals that participated in the research were twenty one adults, in the 25-38 age group. The data analysis was based on the hermeneutic dynamic method of analysis. Three nucleus were identified that allows to understand the conception of recreation for adults: comprehension of recreation: time and behavior, the age, activities considered as recreation and recreation "products". The results showed that people often associate recreation and personal satisfaction/repose, and the paradox between recreation and work, with changes of the individual's perception been more considerable between the 25-29 age group and the 30-38 age group.
References
AGUDO, Viviana Raquel Cascalheira. A transição para a idade adulta e os seus marcos: que efeito na sintomatologia depressiva? 2008. 66 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Psicologia, Universidade de Lisboa, Lisboa, 2008. Disponível em: http://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/3086/2/ulfp037654_tm_tese.pdf. Acesso em: 15 set. 2018.
ALBUQUERQUE, E. M. Avaliação da técnica de amostragem “Respondent-driven Sampling” na estimação de prevalências de Doenças Transmissíveis em populações organizadas em redes complexas. Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca – ENSP; Rio de Janeiro: Ministério da Saúde – Fiocruz, 2009. Dissertação de Mestrado, 99p.
ALENCAR, T.O.S.; NASCIMENTO, M.A.A; ALENCAR, B.R. Hermenêutica Dialética: Uma experiência enquanto método de análise na pesquisa sobre o acesso do usuário à assistência farmacêutica. Revista Brasileira em Promoção da Saúde, Fortaleza, v. 25, n. 2, p.243-250, abr. 2012.
ALMEIDA, M.A.B.; GUTIERREZ, G.L. Análise do desenvolvimento das práticas urbanas de lazer relacionadas a produção cultural no período nacional-desenvolvimentista à globalização. Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte, São Paulo, v. 25, n. 1, p.137-152, jan. 2011. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/rbefe/v25n1/13.pdf . Acesso em: 02 out. 2018.
ALVES, C; MARCELLINO, N.C. O profissional de Educação Física como Animador Sociocultural atuando nos clubes da cidade de Americana-SP: Contribuições nas relações entre o lazer e a idade adulta. Licere, Belo Horizonte, v. 11, n. 1, p.1-19, abr. 2008. /Disponível em: https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/636/519 . Acesso em: 11 ago. 2018.
ARACRI, E.M.R.P. Professores no museu da Geodiversidade: O Capital Cultural nas percepções e expectativas da relação museu x escola. 2015. 160 f. Tese (Doutorado) - Curso de Educação, PontifÍcia Universidade Católica do Rio de Janeiro - Puc-rio, Rio de Janeiro, 2013. Disponível em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=23930@1&msg=28# . Acesso em: 26 ago. 2018.
ARAÚJO, C. M. Significações sobre adolescência e desenvolvimento em um projeto social educativo.2008. 113 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Psicologia, Universidade de Brasília, Brasília, 2008. Disponível em: http://repositorio.unb.br/handle/10482/5715 . Acesso em: 15 jun. 2019.
BARCELOS, B.S. A relação sociedade X tempo X trabalho: como o uso do tempo e a dedicação ao trabalho podem influenciar a vida pessoal e social do ser humano contemporâneo. 2009. 1 f. Monografia (Especialização) - Curso de Produção Cultural, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2009. Disponível em: https://www.administradores.com.br/artigos/economia-e-financas/a-relacao-sociedade-x-tempo-x-trabalho-como-o-uso-do-tempo-e-a-dedicacao-ao-trabalho-podem-influenciar-a-vida-pessoal-e-social-do-ser-humano-contemporaneo/36389/ . Acesso em: 10 ago. 2018.
BARROS, D. D; ALMEIDA, M.C; VECCHIA, T.C. Terapia ocupacional social: diversidade, cultura e saber técnico. Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, São Paulo, v. 18, n. 3, p.128-134, set. 2007. Disponível em: http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/viewFile/991/795 . Acesso em: 30 ago. 2018.
BIERNACKI, P.; WALDORF, D. Snowball Sampling: Problems and techniques of Chain Referral Sampling. Sociological Methods & Research, n. 2, Nov. p. 141-163, 1981.
BOURDIEU, P. A escola conservadora: as desigualdades frente à escola e à cultura. In: NOGUEIRA, M. A. e A. CATANI (Orgs). Escritos de Educação. Petrópolis: Vozes, 2010a, p. 39-64.
______. Os três estados do Capital Cultural. In: NOGUEIRA. M. A.; CATANI, A. (organizadores). Escritos de Educação. Petrópolis: Editora Vozes, 2010b. p. 71-80
BOUTINET, J.P. A imaturidade da vida adulta. Porto: Rés, 2000.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. São Paulo: Saraiva, 2003.
CAMARGO, L.O.L. O que é lazer. São Paulo: Editora Brasiliense S.A, 1989. Disponível em: https://books.google.com.br/books?id=KGkvDwAAQBAJ&lpg=PT5&ots=2LCGDBK_z4&dq=lazer%20e%20fam%C3%ADlia&lr&hl=pt-BR&pg=PT43#v=onepage&q=Fam%C3%ADlia%20pode%20ser%20lazer?&f=false . Acesso em: 01 out. 2018.
CARNEIRO, V.T.; SAMPAIO, S.M.R. Adultez emergente: um fenômeno normativo? Revista Saúde e Ciência Online, v. 4, n.1, p. 32-40, 2015.
DUMAZEDIER, J. Lazer e cultura popular. São Paulo: Editora Perspectiva S.A., 2001.
______. Sociologia empírica do lazer. São Paulo: Perspectiva, 1979.
DUMAZEDIER, J. Sociologia empírica do lazer. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 2004.
GOMES, C. L. Verbete Lazer – Concepções. In: GOMES, Christianne L. (Org.). Dicionário Crítico do Lazer. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2004. p.119-126.
LEVINSON, D. The Seasons of a Man’s Life. New York: Albert A. Knopf, 1977.
LOPES, A.C.M. O Direito Social ao Lazer em Perspectiva Crítica: Desigualdades e democratização do Acesso. 2017. 197 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Direito, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017. Disponível em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/31968/31968.PDF . Acesso em: 12 ago. 2018.
MARCELLINO, N. C. Lazer e cultura: algumas aproximações. In: MARCELLINO, N. C. (org.). Lazer e cultura. Campinas: Editora Alínea, 2007
MARCELLINO, N.C. Lazer e educação. Campinas: Papirus, 1987.
______. Estudos do lazer: Uma introdução. Campinas: Autores associados, 2006.
MARTINELLI, S.A. A importância de atividades de lazer na Terapia Ocupacional. Cadernos de Terapia Ocupacional da Ufscar, São Carlos, v. 19, n. 1, p.111-118, jan. 2011.
MASSON, L.F.F; BERTOLO, M.A; PINHEIRO, F.P. A vivência dos conteúdos culturais do lazer dos jovens de São José do Rio Preto. Revista Científica Unilago, São José do Rio Preto, n.p, jan. 2015. Disponível em: http://www.unilago.edu.br/revista/edicaoatual/Sumario/2015/downloads/1.pdf Acesso em: 09 set. 2018.
MENDONÇA, M.P.G. Processo de transição e percepção de adultez: análise diferencial dos marcadores identitários em jovens estudantes e trabalhadores. 2007. 172 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Psicologia Social, Universidade do Porto, Porto, 2007. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/37656531_Processo_de_transicao_e_percepcao_de_adultez_analise_diferencial_dos_marcadores_identitarios_em_jovens_estudantes_e_trabalhadores . Acesso em: 10 out. 2018.
MENEGALDO, P.H.I; BASEI, A.P; BENDRATH, E.A. A Implementação de políticas públicas de lazer e suas relações com o Capital Cultural dos gestores municipais. Licere, Belo Horizonte, v. 20, n. 1, p.250-273, mar. 2017. Disponível em: https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/4437/3206 . Acesso em: 26 ago. 2018.
MINAYO, M.C. de S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo-Rio de Janeiro, HUCITEC-ABRASCO, 1992.
______. Pesquisa Social. Teoria, método e criatividade. 18. ed. Petrópolis: Vozes, 2001.
MOSQUERA, J.J.M; STOBÄUS, C.D. Vida Adulta: Visão Existencial e Subsídios para Teorização. Educação, Porto Alegre, n. 5, p. 94-112, 1982.
MOURA, R.M. A vida adulta: uma visão dinâmica. Portugal, 1999. Disponível em: http://members.tripod.com/RMoura/vidaadult.htm Acesso em 23 de jan. de 2018.
NASCIMENTO, T. C. M. O tempo livre e a produção da existência da ju-ventude do campo: um estudo com jovens estudantes do assentamento João Batista II - PA. 2017. 144 f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação, Belém, 2017. Programa de Pós-Graduação em Educação. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/9314 Acesso em : 18 de jun. 2019
OLIVEIRA, C. B. Sobre lazer, tempo e trabalho na sociedade de consumo. Conexões: Educação Física, esporte e saúde, Campinas, v. 2, n. 1, p.20-34, jan. 2004a. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637908/5599 . Acesso em: 09 out. 2018.
OLIVEIRA, M.K. Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 30, n. 2, p. 211-229, Aug. 2004b. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022004000200002&lng=en&nrm=iso . Acesso em: 31 mar. 2018.
OLIVEIRA, J.A.; SANGY, M. Sociedade e cultura de consumo: aspectos históricos, simbólicos e culturais do consumo moderno. Políticas e Saúde Coletiva – Belo Horizonte – v. 1. n 2, setembro, 2015.
PALACIOS, J. Introdução à psicologia evolutiva: história, conceitos básicos e metodologia. In: COLL, C.; PALACIOS, J.; MARCHESI, A. (Orgs.) Desenvolvimento psicológico e educação: psicologia evolutiva. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995.
SANTOS, B. S; ANTUNES, D. D. Vida adulta, processos motivacionais e diversidade. Educação, Porto Alegre/rs, v. 61, n. 1, p.149-164, jan. 2007.
SCHWARTZ, G. M. et al. Mídia impressa, comunicação e a disseminação do lazer. Efdeportes.com/ Revista Digital, Buenos Aires, v. 10, n. 88, p.1-1, set. 2005. Disponível em: http://www.efdeportes.com/efd88/midia.htm . Acesso em: 01 out. 2018.
SILVA, E.A.P.C; SILVA, P.P.C. LAZER, TRABALHO E CONSUMO: POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES. Licere, Belo Horizonte, v. 14, n. 3, p.1-22, set. 2011. Disponível em: https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/487/379 . Acesso em: 17 ago. 2018.
SOUSA, F. O que é “ser adulto”? As práticas e representações sociais – A Sociologia do Adulto. In: CONGRESSO PORTUGUÊS DE SOCIOLOGIA, 6., 2008, Lisboa. Anais... Lisboa: Universidade Nova Lisboa, 2008. p. 1 - 21. Disponível em: http://historico.aps.pt/vicongresso/pdfs/395.pdf . Acesso em: 08 out. 2018.
SOUSA, F. O que é "ser adulto"? Porto: Memória Imaterial, 2010. 340 p.
TASCHNER, G. B. Lazer, cultura e consumo. Rae: Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 40, n. 4, p.38-47, out. 2000. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rae/v40n4/v40n4a04.pdf . Acesso em: 09 out. 2018.
TROMBLY, C. A.; RADOMSKI, M. V. Terapia Ocupacional para Disfunções Físicas. 5.ed. São Paulo: Santos Editora, 2005.
VINUTO, J. Amostragem em bola de neve na pesquisa qualitativa: Um debate em aberto. Temáticas, Campinas, v. 44, n. 22, p.203-220, ago. 2014.
ZAROTIS, G. F.; KATSAGOLIS, A.; MITROTASIOS, M. Free time and its alteration tendencies. Studies in Physical Culture & Tourism, v. 14, n. 2, p. 179-184, 2007.
