Intervening Factors in Access to Culture and Leisure Among Young Adults from Public Schools in a City in the Northeast Of Brazil

Authors

  • Samuel Miranda Mattos Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Camila Brasileiro de Araújo Silva Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Virna Ribeiro Feitosa Cestari Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Raquel Sampaio Florêncio Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Jair Gomes Linard Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Vera Lucia Mendes de Paula Pessoa Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Thereza Maria Magalhães Moreira Universidade Estadual do Ceará (UECE)

DOI:

https://doi.org/10.35699/1981-3171.2019.16279

Keywords:

Leisure Activities, Culture, Young Adult, Health

Abstract

The objective of this study is to analyze the intervening factors for access to culture and leisure among young adults. This was an analytical study of 1,073 young adults enrolled in public schools. A questionnaire on access to culture and leisure and the predictive variables was applied. The crude and adjusted hierarchical logistic regression was used, whose variables were selected by the Backward method, considering p≤0.20 for entry into the model and p <0.05 for permanence. The results presented factors associated with dissatisfaction with access to culture and leisure. Identified the factors that can interfere in the satisfaction of this access allows to plan and to draw strategies that assure the human right.

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Published

2019-12-24

Issue

Section

Artigos Originais

How to Cite

Intervening Factors in Access to Culture and Leisure Among Young Adults from Public Schools in a City in the Northeast Of Brazil. (2019). LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 22(4), 519-533. https://doi.org/10.35699/1981-3171.2019.16279