Musical Poetics, Leisure and Dailiness
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2009.881Keywords:
Culture, Activity, Leisure, MusicAbstract
This paper presents possibilities of sensible judgment about the leisure since the apprehensions of music letters. This study gives music and, more specifically, by the content inserted in the lyrics, with the aim of recognizing a pedagogical possibility in such dimensions. This is a methodological conduction that values the sensitive education field without depreciating the cognizable aspect, searching in the tensions the regular reconstruction of knowledge. This points out to the reciprocal fertilization between art and dailiness with processes of permeability between their territories. With the daily selection of the themes on leisure it was possible to identify aspects related to free time, urban violence and human desires. In conclusion, this work suggests the adoption of material artistic as the means and object of analysis on the Leisure Studies.
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