The Public Policy for Educational Sport in Brazil (2003-2016)
Between Sectorality and Intersetoriality
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2019.13574Keywords:
Public Policy, Sports, Intersectoral CollaborationAbstract
This article aims to show how public policy for brazilian educational sport was formulated within the federal government between 2003 and 2016. In order to achieve our purpose, official documents regarding the theme were analyzed, specially those related to the Second Time Program. As a conclusion, the text points out that the main actions related to public policies for the brazilian educational Sport carried out in that period began to incorporate principles of intersectoriality as a management model.
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