Cinediverdidade
A Strategy for Humans Rights Education at University of Sao Paulo
DOI:
https://doi.org/10.35699/2447-6218.2019.15353Keywords:
Leisure Activities, Human Rights, Non-formal EducationAbstract
The present work aims to explore cinema capability for human rights education and diversity, passing through notions of non-formal education for leisure, public policies and public consciousness. As well as, emphasize the need of environments that stimulate discussion about intolerance and prejudice in the School of Arts, Sciences and Humanities of University of São Paulo (EACH – USP). The CineDiversidade constitutes this environment of debates and public formation, aiming to strengthen the resistance against oppressor attacks of any nature: racism, machismo, xenophobia and LGBTphobia. The project works as movie sessions followed by oriented debates by people with certain experience in the theme of the movie, questionnaire were applied to the participants aiming to identify some subjectivities of the present group, as well as the improvement and adjustment of the project.
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