The Limiting Aspects of Academic Education and Professional Intervention of Social Agents in Leisure Field in Centro de Artes e Esportes Unificados (CEU)
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2017.19893Keywords:
Leisure Activities, Public Policies, Staff DevelopmentAbstract
This article aimed to identify aspects of academic and professional intervention of social agents involved in the field of leisure at the Centro de Artes e Esportes Unificados ( CEU ) . The participants were 11 social agents working in the CEU and the lines produced by social agents were analyzed according to content analysis of elements and discussed in light of literature. They showed up four problem areas : a) academic training; b ) professional intervention ; c ) environment and d ) limitations. It was concluded that social agents need specific training in the field of leisure , either in initial and continuing education highlighting the historical-critical perspective and education and are able to question the opposite reality to an intervention inter / trans / multidisciplinary with capacity for social transformation.
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Published
2017-03-30
How to Cite
Silva, M. G. A. da, Corrêa, E. A., & Hunger, D. A. C. F. (2017). The Limiting Aspects of Academic Education and Professional Intervention of Social Agents in Leisure Field in Centro de Artes e Esportes Unificados (CEU). LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 20(1), 221–249. https://doi.org/10.35699/1981-3171.2017.19893
Issue
Section
Artigos Originais
