Strategy and Tactics of the “Cine Luce” Project in the Pandemic Context of Covid-19

Leisure in Focus

Authors

  • Denise Falcão Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
  • Christianne Luce Gomes Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

DOI:

https://doi.org/10.35699/2447-6218.2020.25079

Keywords:

Leisure Activities, Audiovisual Aids, Socioeconomic Factors

Abstract

This article consists of a bibliographic study that aims to socialize the experience of conceiving and carrying out the Cine Luce project. It presents, through the concepts of De Certeau (2014), the strategy and tactics used for its implementation as a university extension project and to confront the anti-science discourse promoted in Brazil by the current federal government. To this end, it took advantage of the diversity of audiovisual formats to foster dialogues in virtual rooms. The themes chosen to trigger the discussions on leisure, focused on economic-social, political, cultural implications and diversity of ethnicities, genders and classes that mark Brazil. Under the impacts resulting from the Covid-19 pandemic, it became urgent and necessary to encourage reflections on these social markers and their influences on the enjoyment of leisure, in its various expressions and territorialities. The proposal sought to promote a horizontal and open discussion to the public interested in talking about the topic of each virtual chat, without having to be a researcher or scholar - although this is the most expressive profile among the participants. It is considered that the production of knowledge proposed by the project values the idea of researching to transform, intending to fulfill its academic and social role of disseminating the knowledge produced in the academic field beyond the walls of the university.

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Published

2020-09-30

How to Cite

Falcão, D., & Gomes, C. L. (2020). Strategy and Tactics of the “Cine Luce” Project in the Pandemic Context of Covid-19: Leisure in Focus. LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 23(3), 27–56. https://doi.org/10.35699/2447-6218.2020.25079

Issue

Section

Artigos Originais