O Programa Saúde na Escola como Política Pública Interfederativa e Intersetorial

Uma Visão Geral sobre sua Estrutura, Conformação, Quadro Institucional e Traços Constitutivos

Autores

  • Marco Aurélio Paganella Centro Universitário Ítalo Brasileiro (ÍTALO)
  • Sílvia Cristina Franco Amaral Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

DOI:

https://doi.org/10.35699/2447-6218.2022.40819

Palavras-chave:

Administração pública e políticas públicas, Educação em saúde e escolas, Avaliação de programas e projetos de saúde

Resumo

O PSE é uma articulação interfederativa e intersetorial das redes de Saúde e Educação para desenvolver ações no mesmo território. Correlacionado à Política Nacional de Promoção de Saúde, visa propiciar sustentabilidade pela corresponsabilidade. Mais de 5.000 municípios aderiram nos biênios 2017/18 e 2019/20. A execução compete aos Ministérios e Secretarias de Saúde e Educação, Grupos de Trabalho, Unidades Básicas e Escolas Estaduais e Municipais. Por meio de uma revisão bibliográfico-documental, o objetivo é apresentar sua estrutura geral, quadro institucional, traços constitutivos e conformação. Constatou-se que a parte normativa está bem delineada e não compromete, mas, a logístico-administrativa não, com lacunas identificadas à concretização ao cidadão. Preenchê-las pelo amplo diálogo é indicado à qualificação dessa relevante política pública.

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Publicado

2022-08-26

Como Citar

Paganella, M. A., & Amaral, S. C. F. (2022). O Programa Saúde na Escola como Política Pública Interfederativa e Intersetorial: Uma Visão Geral sobre sua Estrutura, Conformação, Quadro Institucional e Traços Constitutivos. LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 25(2), 140–162. https://doi.org/10.35699/2447-6218.2022.40819

Edição

Seção

Artigos Originais