Representations about Homossexualities and Sports
Developments to the Field of Leisure
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2014.625Keywords:
Homosexuality, Sports, Leisure ActivitiesAbstract
This article examines discourses of websites of four newspapers about an episode in which fans of a volleyball team offended an athlete with homophobic expressions throughout a match. The statements found suggest a reiteration of the heteronormativity and the alignment between sex, gender and sexuality. Stereotypical representations about sports and their subjects are also noted, with emphasis on the arguments that understand volleyball as a mass sport, in which homophobia is seen as intrinsic to the sport, and to those where it is seen as an elite sport, that defend that the expressions are inappropriate for such a space. Finally, it is argued that questioning such representations of sports and homosexualities, are feed the social control of the use of the bodies, is essential for the free experimentation of various leisure possibilities.
Downloads
References
BETTI, Mauro. A janela de vidro: esporte, televisão e educação física. Campinas: Papirus, 1998.
BORILLO, Daniel. Homofobia. Barcelona: Edicions Bellaterra, 2001.
BRACHT, Valter. Sociologia crítica do esporte: uma introdução. Vitória: CEFD/UFES, 1997.
BUTLER, Judith. Gender Trouble. New York: Routledge, 2006.
________. Sex and Gender in Simone de Beauvoir's Second Sex. Yale French Studies. Simone de Beauvoir: Witness to a Century. n. 72, p. 35-49, 1986.
CUNHA JR, Carlos Fernando Ferreira de.; MELO, Victor Andrade de. Homossexualidade, educação física e esporte: primeiras aproximações. Movimento, Porto Alegre, v.3, n.5, p. 18-24, 1996.
DAMO, Arlei Sander. Para o que der e vier: o pertencimento clubístico no futebol brasileiro através do Grêmio Foot-ball Porto Alegrense e seus torcedores. 1998. 257f. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) – Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 1998.
DUMAZEDIER, Joffre. Lazer e cultura popular. São Paulo: Perspectiva, 1973.
FOUCAULT, Michel. História da sexualidade 1: a vontade de saber. Rio de Janeiro: Graal, 1988.
FRY, Peter; MACRAE, Edward. O que é homossexualidade? São Paulo: Brasiliense, 1983.
ELIAS, Norbert. Introdução In: ELIAS, Norbert; DUNNING, Eric. A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.
ELIAS, Norbert; DUNNING, Eric. A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.
FARIA, Eliene Lopes. A aprendizagem da e na prática social: um estudo etnográfico sobre as práticas de aprendizagem do futebol em um bairro de Belo Horizonte. 2008. 229f. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2008.
GUERRA, Marlene. Recreação e Lazer. Porto Alegre: Sagra, 1985.
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.
HALL, Stuart. Representation: cultural representations and signifying practices. California: Sage Publications/Open University, 1997.
HOLLANDA, Bernardo Borges Buarque de. O clube como vontade e representação: o jornalismo esportivo e a formação de torcidas organizadas de futebol do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2009.
INGOLD, Tim. Da transmissão de representações à educação da atenção. Educação, Porto Alegre, v. 33, n. 1, p. 6-25, Jan./Abr. 2010.
KNIJNIK, Jorge Dorfman, VASCONCELLOS, Esdras Guerreiro. Sem impedimento: coração aberto às mulheres que calçam chuteiras no Brasil. In: COZAC, João Ricardo. Com a cabeça na ponta da chuteira: ensaios sobre a psicologia do esporte. São Paulo: Annablume/Ceppe, 2003.
________. Femininos e masculinos no futebol brasileiro. 2006. 475 f. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006.
LAVE, Jean; WENGER, Etienne. Situated learning: legitimate peripheral participation. Cambridge: Cambridge University Press, 1991.
LEAL, Bruno Souza; CARVALHO, Carlos Alberto de. Sobre jornalismo e homofobia ou: pensa que é fácil falar? Revista da Associação Nacional dos Programas de Pós- Graduação em Comunicação | E-compós, Brasília, v.12, n.2, Mai./Ago., 2009.
LOURO, Guacira Lopes. Teoria Queer: uma política pós-identitária para a educação. Estudos Feministas, v. 9, p. 541-553, 2001.
________. Heteronormatividade e homofobia. In: JUNQUEIRA, Rogério Diniz (Org.). Diversidade sexual na educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, UNESCO, 2009.
MELO, V. A.. Esporte. In: GOMES, Christiane (Org.). Dicionário crítico do lazer. Belo Horizonte: Autêntica, 2004. p. 80-84. v.1.
PIRES, Giovani de Lorenzi. Breve introdução aos estudos dos processos de apropriação do fenômeno social esporte. Revista da Educação Física/UEM, v. 9, n. 1, p. 25-34, 1998.
TOLEDO, Luiz Henrique de. Lógicas no futebol. São Paulo: Hucitec/Fapesp, 2002.
________. Por que xingam os torcedores de futebol? Cadernos de Campo, São Paulo, n. 3, p.20-29, 1993.
