PARQUES URBANOS Y EL CAMPO DE LOS ESTUDIOS DE OCIO: PROPUESTAS PARA UNA AGENDA DE INVESTIGACIÓN
Palabras clave:
Parques urbanos, Animación ambiental, Interpretación ambiental, Política Pública del ocio.Resumen
Los parques urbanos jugaron un papel importante en la lógica de las ciudades, desde mediados del siglo XIX. Ocio, insertado en el contexto más amplio de la lógica de la ciudad, también hay re-configurado desde un ocio sometido al control social de diseños higienistas de la ciudad hasta los procesos de democratización y ciudadanía observadas en las dos últimas décadas del siglo XX. En este artículo se analiza la historia de las ideas acerca de la ciudad y de ciudadanía discutiendo sus relaciones con el ocio, y en los instrumentos de parques urbanos y lugar de acción de un derecho a la ciudad y el ocio. Se presenta como una medida de intervención en los parques urbanos la correlación de la animación del medio ambiente, que se desarrollo de la animación socio-cultural, con la interpretación ambiental, que son considerados como renovador de ocio en parques urbanos. También se discuten algunos de los retos y tendencias de este enfoque, vinculados a interdisciplinario e intersectorial, en el que se debe insertar el profesional del área recreativa. Concluimos el artículo con la información relativa a un programa de investigación de ocio en parques urbanos en dos escalas de análisis: un general de las ciudades, y la política pública urbana y ambiental en el que se insertan los parques y otro específicamente vinculados al uso público de los parques urbano.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2015-05-18
Cómo citar
Pacheco, R. T. B., & Raimundo, S. (2015). PARQUES URBANOS Y EL CAMPO DE LOS ESTUDIOS DE OCIO: PROPUESTAS PARA UNA AGENDA DE INVESTIGACIÓN. Revista Brasileira De Estudos Do Lazer, 1(3), p.43–66. Recuperado a partir de https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/462
Número
Sección
Dossiê
Licencia
Los derechos de autor de los artículos publicados en esta revista pertenecen al autor, con los derechos de primera publicación de la revista. En virtud de aparecer en esta revista de acceso público, los artículos son de uso libre, con atribuciones propias, en aplicaciones educativas y no comerciales.
Los derechos de autor de los artículos publicados en esta revista pertenecen al autor y la revista tiene los derechos de primera publicación. Desde que aparecen en esta revista de acceso público, son artículos gratuitos con atribuciones propias en aplicaciones educativas y no comerciales.