TEIMOSIA E DIÁLOGOS:

LAZER E POVOS INDÍGENAS

Resumen

Pensar el ocio a partir de las experiencias y la cotidianidad de los pueblos indígenas es un movimiento de terquedad y posicionamiento político. Mientras los educadores nos movilizamos en nuestro trabajo diario por una educación antirracista y decolonial, elegimos traer otras voces al diálogo con nosotros, para movilizar fisuras en el pensamiento y el hacer cotidianos de esta sociedad, que insiste en relaciones de borrado de la otra que permanece al margen de los bienes sociales, culturales y económicos. Nuestro invitado para este diálogo intercultural con colegas y lectores del dossier “Estudios del Ocio y Relaciones Étnico Raciales” es el líder indígena Karkaju Pataxó, un líder indígena que históricamente ha luchado por educar a los jóvenes y a las comunidades indígenas en la reexistencia del deporte. y ocio. Buscamos el diálogo intercultural, que potencialmente puede crear fisuras en los movimientos de la subalternidad, la invisibilidad y la colonialidad, en conversación con el campo de los estudios del ocio bajo el sentido y significado del otro, sentido que nos inspira a seguir avanzando con los pueblos originarios hacia aprender -enseñar prácticas sociales efectivas para el ocio y más allá del deporte, ¡para el buen vivir!