Transdisciplinaridade na linguística aplicada: um processo de desreterritorialização - um movimento do terceiro espaço

Camila Lawson Scheifer

Autori

Camila Lawson Scheifer UNICAMP

Parole chiave:

transdisciplinaridade, terceiro espaço, desreterritoralização, Linguística Aplicada

Abstract

Neste artigo, a noção de transdisciplinaridade no campo da Linguística Aplicada é discutida à luz das noções de terceiro espaço e desreterritorialização, em uma tentativa de desenvolver um projeto teórico que não poderia deixar de se propor multiterritorial. Tendo como referência a ideia trazida da Geografia de que todo processo de desterritorialização significa uma reterritorialização em novas bases, sugiro que uma transdisciplinaridade plena não é possível. Entretanto, isso não significa que ela não deva ser abordada como uma alternativa epistemológica para lidar com a complexidade do mundo contemporâneo.

Downloads

La data di download non è ancora disponibile.

Riferimenti bibliografici

ALMEIDA, M. C.; CARVALHO, E. A. (Org.). Edgar Morin Educação e complexidade: "Os sete saberes" e outros ensaios. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2009. 104 p.

BHABHA, H. O local da cultura Belo Horizonte: Editora UFMG, 1998. 394 p.

CANCLINI, N. G. Culturas híbridas São Paulo: Edusp, 2008. 416 p.

CAVALCANTI, M. C. AILA e um estado da arte em microcosmo da Linguística Aplicada. In: SIGNORINI, I.; CAVALCANTI, M. (Org.). Linguística Aplicada e transdisciplinaridade Campinas: Mercado de Letras, 2004. p. 197-212.

CELANI, M. A. A. Transdisciplinaridade na Linguística Aplicada no Brasil. In: SIGNORINI, I.; CAVALCANTI, M. C. (Org.). Linguística Aplicada e transdisciplinaridade Campinas: Mercado de Letras, 2004. p. 129-142.

CHOULIARAKI, L.; FAIRCLOUGH, N. Discourse in Late Modernity: Rethinking Critical Discourse Analysis. Edinburgh: Edinburgh University Press, 1999. 168 p.

CHRISTIANS, C. A ética e a política na pesquisa qualitativa. In: DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y. S. (Ed.). O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. 2. ed. São Paulo: Artmed, 2008. p. 141-162.

DAVIES, A. An introduction to Applied Linguistics: from Practice to Theory Edinburgh: Edinburgh University Press. 199p.

DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y. S. Introdução: a disciplina e a prática da pesquisa qualitativa. In: DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y. S. (Ed.). O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. 2. ed. São Paulo: Artmed, 2008. p. 15-47.

FABRÍCIO, B. F. Linguística Aplicada como espaço de desaprendizagem: redescrições em curso. In: MOITA LOPES, L. P. (Org.). Por uma Linguística Aplicada indisciplinar 2. ed. São Paulo: Parábola. 2008. p. 45-65.

FREIRE, P. Pedagogia da autonomia 26. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2003. 148 p.

GADOTTI, M. Lições de Freire. Revista da Faculdade de Educação da USP, São Paulo, v. 23, n. 1-2, 1997. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-25551997000100002&script=sci_arttext>. Acesso em: 4 jun. 2011.

HAESBAERT, R. O mito da desterritorialização: do fim dos territórios à multiterritorialidade. 4. ed. Rio de Janeiro: Bertrand, 2009. 395 p.

HALL, S. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2006. 434 p.

JUDGE, A. Metaphors as Transdisciplinary Vehicles for the Future. In: CONFERENCE ON SCIENCE AND TRADITION: TRANSDISCIPLINARY PERSPECTIVES ON THE WAY TO THE 21ST CENTURY, 1991, Paris, França. Disponível em: <http://www.laetusinpraesens.org/docs/transveh.php>. Acesso em: 4 jul. 2011.

KOSTOGRIZ, A. Rethinking Spatiality of Literacy Practices in Multicultural Conditions. In: ANNUAL CONFERENCE OF THE AUSTRALIAN ASSOCIATION FOR RESEARCH IN EDUCATION, 2004, Melbourne, Austrália. Disponível em: <http://www.deakin.edu.au/dro/view/DU:30024270>. Acesso em: 10 abr. 2011.

LEFFA, V. J. A linguística aplicada e seu compromisso com a sociedade. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUÍSTICA APLICADA, 6., 2001, Belo Horizonte. Não publicado.

LEFFA, V. J. Transdisciplinaridade no ensino de línguas. A perspectiva das teorias da Complexidade. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Belo Horizonte, v. 6, n. 1, p. 27-49, 2006.

LEVINAS, E. Otherwise than being or beyond essence The Hague: Martinus Nijhoff, 1981. 200 p.

MAHER, T. M. A educação do entorno para a interculturalidade e o plurilinguismo. In: KLEIMAN, A.; CAVALCANTI, M. C. (Org.). Linguística Aplicada: suas faces e interfaces. Campinas: Mercado de Letras, 2007. p. 255-270.

MOITA LOPES, L. P. A transdisciplinaridade é possível em Linguística Aplicada? In: SIGNORINI, I.; CAVALCANTI, M. C. (Org.). Linguística aplicada e transdisciplinaridade: questões e perspectivas. Campinas: Mercado de Letras, 2004. p. 113-128.

MOITA LOPES, L. P. Linguística Aplicada e vida contemporânea: problematização dos construtos que têm orientado a pesquisa. In: MOITA LOPES, L. P. (Org.). Por uma Linguística Aplicada indisciplinar 2. ed. São Paulo: Parábola, 2008a. p. 85-107.

MOITA LOPES, L. P. (Org.). Por uma Linguística Aplicada indisciplinar 2. ed. São Paulo: Parábola, 2008b. 279 p.

MOITA LOPES, L. P. Da aplicação de Linguística à Linguística Aplicada indisciplinar. In: PEREIRA, R. C.; ROCA, P. (Org.). Linguística Aplicada: um caminho com muitos acessos. São Paulo: Contexto, 2009. p. 11-24.

MORIN, E. A cabeça bem feita 15. ed. Rio de Janeiro: Bertrand, 2008. 128 p.

MORIN, E. Rumo ao abismo? Ensaio sobre o destino da humanidade. Rio de Janeiro: Bertrand, 2011. 190 p.

MORIN, E.; CIURANA, E. R.; MOTTA, R. D. Educar na era planetária: o pensamento complexo como método de aprendizagem pelo erro e incerteza humana. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2003. 111 p.

MUSHAKOJI, K. Em busca de uma nova aliança anti-hegemônica. In: HELLER, A. et al A crise dos paradigmas em ciências sociais e os desafios para o século XXI Rio de Janeiro: Contraponto, 1999.

NICOLESCU, B. O manifesto da transdisciplinaridade São Paulo: Trion, 1999. 167 p.

PENNYCOOK, A. A Linguística Aplicada dos anos 90: em defesa de uma abordagem crítica. In: SIGNORINI, I.; CAVALCANTI, M. C. (Org.). Linguística aplicada e transdisciplinaridade: questões e perspectivas. Campinas: Mercado de Letras, 2004. p. 23-49.

PENNYCOOK, A. Uma Linguística Aplicada transgressiva. In: MOITA LOPES, L. P. (Org.). Por uma Linguística Aplicada indisciplinar 2. ed. São Paulo: Parábola, 2008. p. 67-84.

POMBO, O. Epistemologia da interdisciplinaridade. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINARIDADE, HUMANISMO E UNIVERSIDADE, 2003, Porto, Portugal. Disponível em: . Acesso em: 6 jul. 2011.

RAJAGOPALAN, K. Repensar o papel da Linguística Aplicada. In: MOITA LOPES, L. P. (Org.). Por uma Linguística Aplicada indisciplinar 2. ed. São Paulo: Parábola, 2008. p. 149-168.

SEVERO, C. G.; PAULA, A. C. No mundo da linguagem: ensaios sobre identidade, alteridade, ética, política e interdisciplinaridade. São Carlos, SP: Pedro e João Editores, 2010. 222 p.

SIGNORINI, I. Do residual ao múltiplo e ao complexo: o objeto da pesquisa em Linguística Aplicada. In: SIGNORINI, I.; CAVALCANTI, M. C. (Org.). Linguística aplicada e transdisciplinaridade: questões e perspectivas. Campinas: Mercado de Letras, 2004. p. 99-110.

SIGNORINI, I. A questão da língua legítima na sociedade democrática: um desafio para a Linguística Aplicada contemporânea. In: MOITA LOPES, L. P. (Org.). Por uma Linguística Aplicada indisciplinar 2. ed. São Paulo: Parábola, 2008. p. 169-190.

SIGNORINI, I.; CAVALCANTI, M. C. (Org.). Linguística aplicada e transdisciplinaridade: questões e perspectivas. Campinas: Mercado de Letras, 2004. 215 p.

WEINSTEIN, D.; WEINSTEIN, M. A. Georg Simmel: Sociological flaneur bricoleur. Theory, Culture & Society, v.8, p.151-168, 1991.