SOBRE DOCÊNCIA, PROFISSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Autores/as

  • Alida Leal UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

Palabras clave:

Formação docente

Resumen

O objetivo desta resenha consiste em analisar o artigo submetido por Schuchte e Lomba (2023) ao periódico “Educação em Revista”, no contexto de ações e reflexões relacionadas à Ciência aberta. A resenha está dividida em três partes: a) “Ciência aberta: algumas sinalizações”, b) “Conhecendo o artigo proposto por Schuchte e Lomba (2023)” e c) “(In)completudes: apontamentos e sugestões”.

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Publicado

2024-01-31

Número

Vol. 39 (2023)

Sección

Resenha Avaliativa

Licencia

Derechos de autor 2024 Educação em Revista

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Cómo citar

1.
SOBRE DOCÊNCIA, PROFISSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. edur [Internet]. 2024 Jan. 31 [cited 2025 Dec. 24];39(39). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/46550