Ribeiro, Amanda Amantes, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil

• Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências v. 17 n. 3 (2015) - RELATOS DE PESQUISAS / RESEARCH REPORTS
  A MEDIDA NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: EMPREGANDO O MODELO RASCH PARA ACESSAR E AVALIAR TRAÇOS LATENTES
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