Montenegro, Vanda Luiza dos Santos, Universidade de São Paulo (USP), Brasil

• Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências v. 17 n. 1 (2015) - RELATOS DE PESQUISAS / RESEARCH REPORTS
  PROCESSO REFLEXIVO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO NUMA INTERVENÇÃO FORMATIVA COM PROFESSORES DE QUÍMICA
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