The Vacation Camp
Infant Discipline and Biopolitics
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2017.19966Keywords:
Holidays, Child, Leisure ActivitiesAbstract
The present study examines biopower and disciplinary power, according to Michel Foucault, in order to discuss about some knowledge and practices of Vacation Camps. These camps are teaching-learning informal spaces where recreational, cooperative, competitive and collective activities are found, aiming at promoting leisure time. From this research, we found strong properties of disciplinary power and biopolitics in education and regulation of bodies in the Vacation Camps studied. The disciplinary power exists through the presence of mandatory activities, regulation of habits, permanent surveillance, among others. The biopolitics, discussed by Foucault, emerges from the concern for the health of population, which is sometimes placed as a priority, staying above the individuals’ choices, children's desires and sociopolitical purposes of education.
References
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Published
2017-09-30
Issue
Section
Artigos de Revisão
How to Cite
The Vacation Camp: Infant Discipline and Biopolitics. (2017). LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 20(3), 392-423. https://doi.org/10.35699/1981-3171.2017.19966
