Would You Go Alone?
About Being a Woman and Doing Field Research in Brazil
DOI:
https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.29727Keywords:
Woman, Learning, EthnographyAbstract
This article proposes reflections on the condition and learning process of women researchers who challenge themselves to carry out fieldwork. Taking as a starting point the field records of three UFMG women researchers - with ethnographic researches in the areas of leisure and education - the article establishes a dialogue between the authors' research experiences and the broader academic production, especially with decolonial studies, feminism, women's academic production, gender vulnerability and violence. The work signals reflections on the scientific work of women and their developments in the context of a hegemonically male / white / heterosexual science. In addition to pointing out gender inequalities in academia, women's fears and possible contributions to research, the article proposes reflections on the importance of building a path that allows a reversal of the current situation.
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