The School of Barra do Guaicuí/MG
Football, Cell Phones and Identities
DOI:
https://doi.org/10.35699/2447-6218.2025.64724Keywords:
Football, Cell phone, IdentitiesAbstract
This text aims to present the events that occurred during the football championship and the use of cell phones at Escola Estadual Barra do Guaicuí and their relationship with the construction of identities of riverside residents. For data collection and analysis, I used ethnography. In the investigation it was possible to understand that young people there use a style of dressing and talking; listen to music; they date; and they drink soda, it is a moment of seeing and being seen, marking their power relations; being connected means belonging to a local (yours, those close to you) and global (who have the same tastes, but are distant) “tribe”, watching and sharing the same videos and music, playing games, dating, arranging meetings, discussing clothes and outfits for going out, making fun, exchanging school information... in this context they create a network of proximity and produce their identities.
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