Vocational Training in Leisure in Belém City and Understanding of Students
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2015.1159Keywords:
Leisure Activities, Physical Education and Training, Staff DevelopmentAbstract
This article aims to analyze the pleasure of understanding sustained by academics who attended, in 2011, the last semester of physical education in public universities of Belem city and identify whether the disciplines of leisure, to attend the graduation, attended the professional expectations of studentes. The participants were 12 students , 7 students from Pará State University - UEPA and 5 of the Federal University of Pará - UFPA . The reports produced by the students were captured through semi-structured interviews with subsequent analysis by Technical Development and Analysis of Meaning Units. With this research, it was found that 58,33% of the students showed functionalist understanding of leisure and 25% indicated the need to expand discussions about leisure in the curriculum of institutions investigated.
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