The Leisure Teachers of São Paulo Public Schools

A Comparative Research Among Gender

Authors

  • Bruno Modesto Silvestre Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
  • Silvia Cristina Franco Amaral Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

DOI:

https://doi.org/10.35699/1981-3171.2017.1587

Keywords:

Leisure Activities, Work, Faculty

Abstract

The objective of this research was to investigate the differences between the genders in non-labor time and leisure experiences among school teachers of the São Paulo State Secretary of Education. This is a qualitative study of exploratory character, accomplished within the cooperation of 29 teachers who work in schools at Campinas city. It consisted of analyzes of laws that deal with the teaching profession in the state of São Paulo, in the study of time use among the volunteers and carrying out semi-structured interviews. The results showed differences in the concrete manifestations of leisure of females compared to male teachers, so the least amount of hours devoted to leisure, as the quality and diversity of the experiences of this phenomenon.

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Published

2017-03-28

How to Cite

Silvestre, B. M., & Amaral, S. C. F. (2017). The Leisure Teachers of São Paulo Public Schools: A Comparative Research Among Gender. LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 20(1), 60–87. https://doi.org/10.35699/1981-3171.2017.1587

Issue

Section

Artigos Originais