New Perpectives on the City
An Educational Experience of Leisure and Tourism with Students from the Education Program for Young People and Adults
DOI:
https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37741Keywords:
Right to the city, Tourist routes, Education program for young people and adultsAbstract
This article aims to reflect on the constitution of new views of the city, and the urban space from an educational experience in the field of leisure and tourism carried out by students of the technical course in Tourism Guide of the Federal Institute of Espírito Santo (Ifes) - Vitória campus, offered in the Education Program for Young People and Adults (EJA). From a theoretical reflection on the limits and potentialities of leisure, as well as its importance for the realization of the right to the city, we sought to demonstrate how an educational experience related to the elaboration of urban tourist itineraries helped students, most of whom from suburban neighborhoods, redefine their views of the city, valuing their cultural identity, living spaces, and former recreation areas.
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