A emergência da psicologia na Revista Pedagógica (1890-1896)

  • Francisco Teixeira Portugal
  • Leonardo Oliveira

Resumo

Elaboramos neste artigo uma história dos entrelaçamentos da psicologia com a educação no
início da Primeira República brasileira pela análise da Revista Pedagógica. A linha mestra
presente na Revista Pedagógica percorre a defesa da educação como condição para o
aprimoramento do país por constituir-se como instrumento político capaz de conduzir ao
aprimoramento pessoal e social chegando à psicologia como meio de revelar a natureza
própria ao psiquismo e, dessa maneira, sustentar parte da prática pedagógica. O discurso
psicológico foi naturalizante e operacionalizou uma forma de governo em que a ação sobre o
indivíduo levaria à ordem social.

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Publicado
2019-03-11
Como Citar
Portugal, F. T., & Oliveira, L. (2019). A emergência da psicologia na Revista Pedagógica (1890-1896). Mosaico: Estudos Em Psicologia, 4(1). Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/mosaico/article/view/12157
Seção
Artigos 2007-2013