Ovid on Twitter

Scientific Divulgation in Times of Pandemic

Authors

  • Bárbara Gonçalves da Silva Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais / Brasil
  • Fernanda Cunha Sousa Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais / Brasil
  • Isadora de Souza Belli Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais / Brasil
  • Luiza Diniz Araújo Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais / Brasil
  • Pablo de Moraes Moreira da Silva Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais / Brasil https://orcid.org/0000-0002-9251-9955

Keywords:

university extension, Latin literature, teaching practice

Abstract

In this paper, we will discuss the challenges faced by members of the extension project “Contos de Mitologia” concerning the adaptation of its activities during the social isolation period, having as purpose to divulge classical culture aspects to the non-academic public. Therefore, we will analyze a few examples of materials that have been developed in comparison to what we used to work with alongside the partner school in order to demonstrate that it is possible to transmit classical content lightheartedly while respecting the theoretical framework.

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Author Biography

Luiza Diniz Araújo, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais / Brasil

Formação acadêmica: Graduanda em Letras Português-Latim

 Bolsista da UFJF

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Published

2022-01-20

How to Cite

Silva, B. G. da ., Sousa, F. . C., Belli, I. . de S. ., Araújo, L. D., & Silva, P. de M. M. da. (2022). Ovid on Twitter: Scientific Divulgation in Times of Pandemic. Nuntius Antiquus, 17(2), 29–49. Retrieved from https://periodicos.ufmg.br/index.php/nuntius_antiquus/article/view/35495

Issue

Section

Estudos de recepção clássica