WEB 2.0 Como estruturante dos processos de produção e difusão científica em um grupo de pesquisa: O TWIKI e o GEC

Autores/as

  • Rita Virginia Argollo
  • Adriane Lizbehd Halmann
  • Joseilda Sampaio
  • Gessica de Oliveira Aragão

Palabras clave:

TWiki, Web 2.0, autoria colaborativa, arquitetura de participação, difusão cultural

Resumen

As apropriações sociais da Web 2.0 lançam novos olhares para a produção e difusão científica e cultural. O exemplo aqui analisado é a plataforma de escrita colaborativa TWiki, utilizada pelo Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias (GEC/Faced/UFBA). Alguns aspectos emergem das práticas de produção e difusão, como a autoria colaborativa, os licenciamentos (Creative Commons), as arquiteturas de participação e a reconfiguração - quando os sujeitos sociais passam de apenas receptores para produtores e difusores de sua própria produção.

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Publicado

2010-03-24

Cómo citar

Argollo, R. V., Halmann, A. L., Sampaio, J., & Aragão, G. de O. (2010). WEB 2.0 Como estruturante dos processos de produção e difusão científica em um grupo de pesquisa: O TWIKI e o GEC. Perspectivas Em Ciência Da Informação, 15(1), 118–131. Recuperado a partir de https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22416

Número

Sección

Artículos