TEACHING WORK AND PHYSICAL EDUCATION:

DIALOGUES WITH RUSSEL AND FRIEDMANN

Authors

Abstract

This work aims to propose reflections about elements present in the Physical Education (PE) teaching work in contemporary times, seeking a dialogue in interface with leisure studies, more specifically with the classic authors of leisure studies, such as Russel (1957) and Friedmann (1964). Although leisure is a field of knowledge in close relationship with PE, productions that bridge the gap with teaching still need to be expanded. As a methodological path, we performed a literature review, featuring a qualitative approach. The contributions of leisure studies to teaching in PE serve to reevaluate the teacher’s own condition of life and not only for intervetion in pedagogical practice.

Keywords: Teaching work. School Physical Education. Recreation.

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Author Biographies

Vinicius Aparecido Galindo, UNORP

Mestre em Ciências do Movimento Humano na Linha de Pesquisa em Pedagogia do Movimento e Lazer pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP/SP).Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Lazer, Práticas Corporais e Cultura (GELC).Possui graduação em Educação Física - Faculdades Integradas Padre Albino (2002) e em Complementação de Estudos Pedagógicos- Faculdades Integradas Soares Oliveira (2007); Pós-graduação "latu sensu" em Ciência do Treinamento Esportivo pela Faculdade de Educação Física - FEF / UNICAMP (2003). Atualmente é Professor de Educação Básica II pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Professor no Colégio Agostiniano São José e docente no ensino superior do curso de graduação em Educação Física na Unorp (Centro Universitário do Norte Paulista) na cidade de São José do Rio Preto-Sp. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar e Administração Escolar. 

Jederson Garbin Tenório, Rede de Ensino Público de Mato Grosso/Claudia MT-Brasil

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (2001). Especialista em Educação Física Escolar pela UFMT (2003). Mestre em Ciências do Movimento Humano pela FACIS-UNIMEP

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Published

2021-12-30

How to Cite

Aparecido Galindo, V., & Garbin Tenório, J. (2021). TEACHING WORK AND PHYSICAL EDUCATION:: DIALOGUES WITH RUSSEL AND FRIEDMANN. Revista Brasileira De Estudos Do Lazer, 8(3), 30–42. Retrieved from https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/33098

Issue

Vol. 8 No. 3 (2021): Revista Brasileira de Estudos do Lazer - RBEL

Section

Artigos Originais

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