DANÇA E LAZER:

UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DO LAZER DA UFMG

Authors

  • Paola Luzia Gomes Prudente 31995221202
  • Elisângela Chaves UFMG
  • Fernanda Abbatepietro Novaes UEMG
  • Cláudia Márcia Barbosa SEE - MG

Keywords:

Dança, Lazer, Produção científica

Abstract

This work aims to map and analyze the academic production that refers to dance in the perspective of leisure in the Interdisciplinary Graduate Program in Leisure Studies (PPGIEL) of the Federal University of Minas Gerais (UFMG). The mapping was carried out by reading the titles and abstracts of all works published between 2008 and 2013, among which 10 studies were found that deal with the relationship between dance and leisure. Based on this mapping, a qualitative analysis was carried out focusing on the object of study, the methodology used, the dance perspective and the leisure perspective that supported the analysis of the object. The predominance of studies of a qualitative nature stands out, in the historical and ethnographic perspective and the understanding of the concepts of dance and leisure as sociocultural phenomena. We point out that dance production, as well as leisure production, is constructed in a diversified way in transit with other knowledge, being characterized by an interdisciplinary production.

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Author Biographies

Elisângela Chaves, UFMG

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (1995), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Foi professora da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES, onde dirigiu e coreografou o Grupo de Dança Compassos, projeto de extensão cultural de 2000 a 2013. Atualmente é professora da área de Dança no Curso de Educação Física da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, professora do Programa de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares do Lazer/EEFFTO/UFMG. Líder do Grupo de Pesquisa Edudança. Tem experiência na área da dança, atuando principalmente nos seguintes temas: dança, dança na escola, história da educação, história da dança, dança e educação, dança e lazer, dança na educação física.

Fernanda Abbatepietro Novaes, UEMG

Professora efetiva da Universidade Estadual de Minas Gerais - UEMG. Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999). Especialização em Dança e Consciência Corporal pela Universidade Gama Filho (2012). Mestre em Educação pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Coordenadora do projeto de Extensão TERRA FIRME: Danças e estudo da Cultura Popular. Membro do grupo de pesquisa GEPEC- grupo de estudos e pesquisas sobre educação do corpo - UEMG. Membro do grupo de pesquisa NEAB NIEHLAFRO - Núcleo de estudos em história, literatura e afrodescendência. Membro do grupo de pesquisa EDudança - UFMG. Integra a equipe do Programa Encontro de Saberes UEMG Atua principalmente nas áreas da dança em suas interfaces com a Educação e a Educação Física.

Cláudia Márcia Barbosa, SEE - MG

Possui mestrado em ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DO LAZER pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS/UFMG (2020). Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Fundação Universidade de Itaúna/UI (2002), graduação em PEDAGOGIA (2018) e experiência em docência em Educação Física e Educação Especial na SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS desde 2000, membro dos grupos de pesquisa EDUDANÇA/UFMG e CONHECER E SUPERAR/UFMG. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física para pessoas com deficiência, Atendimento educacional especializado para PCD, atuando principalmente nos seguintes temas: pessoa com deficiência, lazer, envelhecimento, dança e inserção social.

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Published

2023-07-21

How to Cite

Gomes Prudente, P. L., Chaves, E., Abbatepietro Novaes, F., & Barbosa, C. M. (2023). DANÇA E LAZER: : UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DO LAZER DA UFMG. Revista Brasileira De Estudos Do Lazer, 10(1), 63–78. Retrieved from https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/46220

Issue

Vol. 10 No. 1 (2023): Revista Brasileira de Estudos do Lazer - RBEL

Section

Artigos Originais

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Copyright (c) 2023 Revista Brasileira de Estudos do Lazer

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