GRUPO DE ESTUDIOS SOCIOCULTURALES EN EDUCACIÓN FÍSICA (GESEF): UNA TRAYECTORIA SEMIBIOGRÁFICA EN DIÁLOGO CON ESTUDIOS DEL OCIO

Resumen

El trabajo, que busca dialogar con la producción relacionada al deporte y al ocio, describe y analiza la trayectoria del Grupo de Estudios Socioculturales en Educación Física (GESEF), sobre todo con base en sus investigaciones etnográficas. Son presentados retratos de caminos investigativos no planificados, desarrollados en la interface con la antropología. Tales retratos de trabajos evidencian puntos de reflexión y contribuciones en diferentes frentes: comprensión de las prácticas deportivas como cultura compartida en grupos, más allá de las faltas y privilegiando las apropiaciones en los contextos de ocio urbanos, constituidos por personas comunes; comprensión de las prácticas de diversión, entre ellas los juegos y los deportes, como espacios de disputa y de negociaciones no disociadas de la vida cotidiana y, por lo tanto, como universos educativos significativos e inmersos en relaciones de poder; comprensión de la polifonía de intereses que permean las prácticas deportivas, sobre todo aquellos que coexisten ‘en el ocio’, aunque parezcan, a primera vista, antagónicos o ambiguos, dificultando las clasificaciones y entendimientos a priori; y comprensión de las experiencias de deporte y ocio en la vida de los actores sociales en acción, como cuestiones sociales que se articulan con la política, con la educación, con la violencia y con el trabajo. Por fin, el texto enfatiza que no se trata de proponer el fin de las discusiones, sino de traer elementos que puedan colaborar en la comprensión, teniendo en vista, especialmente, la intervención en esos campos del deporte y del ocio.