Dimensão ergo-dialógica do trabalho do tradutor intérprete de libras/português: dramáticas do uso de si e debate de normas no ato interpretativo

Vinicius Nascimento

Autores

Vinicius Nascimento PUC-SP Autor

Palavras-chave:

Intérprete, Libras, Abordagem Ergológica, Perspectiva Dialógica

Resumo

Este artigo tem por objetivo conduzir uma discussão sobre a atividade de trabalho do tradutor intérprete de libras/português (TILS) de uma perspectiva ergo-dialógica. A partir das concepções da Ergologia, abordagem filosófica que visa compreender o trabalho para transformá-lo e da perspectiva dialógica de estudos da língua e da linguagem realizamos uma análise de uma narrativa produzida por um TILSP sobre uma situação de interpretação na esfera universitária. Compreendemos, aqui, a atividade de interpretação em “linguagem como trabalho” e, por meio disso, analisamos as interfaces, dramáticas, intercorrências e escolhas enunciativo-discursivas manifestas no posicionamento responsável do intérprete enquanto enunciador/mediador das relações entre surdos e ouvintes.

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