Justiças sustentáveis e espirituais/religiosas na educação linguística crítica
Palavras-chave:
educação ambiental, decolonialidade, religiosidade, linguística aplicadaResumo
Este artigo busca ressaltar a importância das mulheres em espaços de enfrentamento do racismo estrutural, do capitalismo global e do patriarcado, partindo das espiritualidades e da sustentabilidade. Apresenta desafios no interior de comunidades com vistas a não naturalização de suas praxiologias. É resultado de pesquisa, de metodologia qualitativa e interpretativista, ponderando as intersubjetividades dos(as) participantes da investigação em contextos específicos. Está amparado em educação crítica (Freire, 2005), na perspectiva decolonial (Gomes, 2023; Gonzalez, 2020; Quispe, 2023), na sustentabilidade (Krenak, 2020a, 2020b), no pós-humanismo (Braidotti, 2018; Haraway, 2023) e na epistemologia africana (Oyewùmí, 2024). O resultado traz a questão planetária e uma atitude espiritual condizente, respeito às diferentes religiões e linguística de cunho decolonial, justificando a necessidade de mais pesquisas nesse campo.
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