Organização do processo de trabalho através de conhecimento, atitudes e práticas para administração segura de vacinas em crianças

uma revisão de escopo

Autores

  • Erica Rayane Galvão de Farias Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Programa de Pós-graduação em Saúde e Sociedade - PPGSES, Escola de Saúde - ES. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-0192-7700
  • Cleonice Andrea Alves Cavalcante Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Programa de Pós-graduação em Saúde e Sociedade - PPGSES, Escola de Saúde - ES. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0003-1237-7393
  • Adriana Cristina Aires de Melo Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Programa de Pós-graduação em Saúde e Sociedade - PPGSES, Escola de Saúde - ES. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0001-7208-4504
  • Aylanne Maria Lopes Soares Hospital Estadual Giselda Trigueiro, Urgência e Emergência. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-5746-4012
  • Danilo Oliveira da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Centro de Ciências da Saúde - CCS, Escola de Enfermagem - EE. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0003-1525-3820
  • Antônia Danielly Moura de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Centro de Ciências da Saúde - CCS, Escola de Enfermagem - EE. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0001-7454-5511
  • Jéssica Selena Ferreira Monteiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Centro de Ciências da Saúde - CCS, Curso de Medicina. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-4790-3325

DOI:

https://doi.org/10.35699/2316-9389.2022.40919

Palavras-chave:

Vacinação, Enfermagem, Criança, Segurança do Paciente, Imunização

Resumo

Objetivo: mapear a organização do processo de trabalho através de conhecimento, atitudes e práticas para administração segura de vacinas em crianças. Método: realizou-se uma revisão de literatura com o método Scoping Review, de acordo com as recomendações do guia internacional PRISMA-ScR, e o método do Joanna Briggs Institute Reviewers Manual. A busca eletrônica dos estudos foi realizada nas bases de dados PubMed, CINAHL, Web of Science, Scopus, COCHRANE, LILACS e PsycINFO e na literatura cinzenta, entre os anos 2000 e 2021. Foram incluídos artigos, revisões, teses, dissertações e manuais disponibilizados na íntegra que estivessem em consonância com o objetivo deste estudo, tendo sido contemplando os idiomas inglês, português, italiano, espanhol e francês. Foram excluídos da revisão estudos não gratuitos pela plataforma CAFe, duplicados, que não tivessem relação com a temática pesquisada e não tivessem sua metodologia bem definida. Resultados: a revisão englobou 19 estudos publicados. O Brasil foi o país com maior número de estudos. Os principais achados propiciaram a construção das categorias conceituais. As sete primeiras se referem às principais características dos estudos incluídos nesta revisão de escopo; as outras três categorias objetivaram responder à questão norteadora e foram compostas por indicadores presentes na organização do processo de trabalho antes, durante e após a administração segura de uma vacina na criança. Conclusão: conclui-se que os objetivos desta pesquisa foram alcançados mediante mapeamento da organização do processo de trabalho através de conhecimento, atitudes e práticas para administração segura de vacinas em crianças. Como limitação deste estudo, evidencia-se a escassez de pesquisas que norteiam os cuidados pós-vacinação e sugere-se que novas pesquisas sejam realizadas.

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Arquivos adicionais

Publicado

21-12-2022

Edição

v. 26 (2022)

Seção

Revisão

Licença

Copyright (c) 2022 REME-Revista Mineira de Enfermagem

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Como Citar

1.
Organização do processo de trabalho através de conhecimento, atitudes e práticas para administração segura de vacinas em crianças: uma revisão de escopo. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 21º de dezembro de 2022 [citado 11º de julho de 2025];26. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/40919

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