La ética profesional: la concepción de los alumnos de cursos técnicos de enfermería

concepção de alunos de cursos técnicos de enfermagem

Autores/as

  • Aparecida de Cássia dos Santos
  • Edirlei Machado dos Santos OuroesteSP, Centro Educacional Profissionalizante
  • Leila Kauchakje Pedrosa Uberaba, Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro

DOI:

https://doi.org/10.5935/2316-9389.2005.v9.50798

Palabras clave:

Ética profesional, Ética de enfermería, Auxiliares de enfermería, Cuidados básicos de enfermería

Resumen

Se trata de un estudio cualitativo según la modalidad Estructura del Fenómeno Establecido, cuyo propósito es comprender la concepción de ética profesional por parte de alumnos de cursos de enfermería de una escuela técnica profesional. El análisis ideográfico y el nomotético han permitido certificarse de que, en general, piensan que ética profesional es respetar el código de ética profesional y la legislación corriente. Con el resultado creemos que puede ser viable efectuar una nueva evaluación de la Ética Profesional en los cursos técnicos de enfermería buscando, así, enfocar mejor este tema.

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Publicado

2005-12-01

Número

Vol. 9 Núm. 4 (2005)

Sección

Investigación

Licencia

Derechos de autor 2005 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Cómo citar

1.
La ética profesional: la concepción de los alumnos de cursos técnicos de enfermería: concepção de alunos de cursos técnicos de enfermagem. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2005 Dec. 1 [cited 2026 Feb. 20];9(4). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50798