Perfil de familiares acompañantes: contribuciones a la acción educativa de enfermería
contribuições para a ação educativa da enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.5935/2316-9389.2009.v13.50573Palabras clave:
Familia, Enfermería, Hospitalización, Cuidadores, EducaciónResumen
Se trata de una investigación de tipo descriptiva con enfoque cuantitativo. El objetivo del trabajo fue de identificar el perfil socioeconómico de familiares acompañantes de adultos con enfermedades causantes de incapacidad crónica internados en un hospital público de la región sur de Brasil. Los datos fueron recogidos por medio de un formulario con cuestiones cerradas aplicado a 23 familiares acompañantes en el periodo de enero a febrero de 2006. Los resultados revelaron que los familiares acompañantes son predominantemente las esposas, madres e hijas casadas, en edad activa, con estudios secundarios incompletos e ingreso familiar entre 1 y 3 sueldos mínimos. La identificación del perfil socioeconómico del familiar acompañante contribuye a que el equipo de enfermería implemente estrategias efectivas de educación y salud con la adopción de medidas de respaldo a la familia, ayudándola a desarrollar diferentes formas de cómo hacer frente a la enfermedad y a las incapacidades que ésta causa.Descargas
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Publicado
2009-03-01
Número
Sección
Investigación
Licencia
Derechos de autor 2009 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

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Cómo citar
1.
Perfil de familiares acompañantes: contribuciones a la acción educativa de enfermería: contribuições para a ação educativa da enfermagem. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2009 Mar. 1 [cited 2025 Dec. 25];13(1). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50573


































