La educación en salud y la utilización del psicodrama en una intervención educativa con mujeres embarazadas

Autores/as

  • Maria Isabel Ruiz Beretta Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Enfermagem
  • Antônio dos Santos Andrade Universidade São Paulo, Filosofia Ciências e Letras Rib. Preto

DOI:

https://doi.org/10.5935/2316-9389.2004.v8.50900

Palabras clave:

Educación en Salud, Psicodrama, Trabajo de Parto

Resumen

El estudio enfoca una intervención educativa con mujeres embarazadas basada en la metodología del psicodrama. Tiene como objetivo ayudar en el proceso enseñanza-aprendizaje de las embarazadas inscritas en un curso de especialización universitaria. Los resultados mostraron que la metodología del psicodrama puede ser un instrumento valioso para el profesional de salud que trabaja con mujeres embarazadas pues ayuda a adquirir más conocimientos sobre el embarazo, nacimiento, puerperio y atención al recién nacido de una forma dinámica y creativa

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Publicado

2004-03-01

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2004)

Sección

Investigación

Licencia

Derechos de autor 2004 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Cómo citar

1.
La educación en salud y la utilización del psicodrama en una intervención educativa con mujeres embarazadas. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2004 Mar. 1 [cited 2025 Dec. 13];8(1). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50900

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